Orientações para a prova da Dança 06/10

ITENS A SEREM AVALIADOS:

·         Pesquisa escrita digitada (cinco cópias resumidas(uma página) para os jurados)

·         Melhor coreografia

·         Criatividade

·         Organização

·         Adequação da roupa (não serão aceitos trajes minúsculos, roupa de praia etc.)

A Apresentação será no 6º andar, como aconteceu a apresentação do desfile, obedecendo as marcações.


Para ajudar a campanha do professor Neville,  neste dia levem 1k de alimento não perecível.

"Tudo o que dás, receberás de volta, o que não dás, ficará para os outros." (Shota Rustaveli)

Formatura 2010!!!!!!!

Informações Gerais

Local:  Ginásio, Pátio e Quadra de Esportes da escola
Data: 18/12
Traje: Passeio completo. Formandos (meninas de vestido vermelho e rapazes de camisa branca de mangas compridas, calça preta com algum detalhe vermelho(gravata ou faixa).
Convidados: Cada aluna terá direito a 4(quatro) convidados.
Bebidas: Cada aluno deverá trazer 3(três) refrigerantes PET e 1(um) de água. Coca-Cola, Fanta, Pepsi, Antártica, Kuat ou Sprit.
Contribuição: Cada aluno contribuirá com 40,00 reais distribuídos em quatro meses. Valor que será utilizado na decoração: mesas, cadeiras, flores, malhas, toldos, kami, Dj,...
Rifa: Cada sala ficará responsável por uma quantidade de bilhetes que deverão ser vendidos e não devolvidos. A rifa de um Notebook será utilizado na compra dos alimentos que serão servidos na festa.

4ª Tarefa

Aproveitando a época e também visando alertar para a preservação do meio ambiente e reciclagem, cada equipe vestiu um casal com roupa de material reciclado.

3M1

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3ª Tarefa

Quem canta seus males espanta! De médico e louco todos nós temos um pouco. E de cantor e compositor também! De acordo com um dito popular o “baiano não nasce, estréia!” Dito isso, as equipes desenvolveram uma paródia musical sobre o conteúdo estudado na IIIª Unidade de Literatura – Modernismo no Brasil: Segunda Fase (1930-1945). Foram observadas na música a historicidade dos fatos, a criatividade e a empolgação despertada para a conquista da pontuação.

A alegria de Jonas foi contagiante!

Gostei d superação e da união, 3M6!

Ninguém segurava Islane!!!!!!

http://www.youtube.com/watch?v=CwBSGLECcak&feature=player_embedded#!  Apresentação da 3M7

Pé na Jaca! (Paga Mico)

As equipes deverão permanecer em silêncio durante as aulas. Os componentes do grupo poderão responder a chamada e tirar dúvidas do conteúdo com o professor se houver. No mesmo dia colocaremos em prática a tolerância e o respeito para com o outro, sendo assim os componentes que torcem pelo Bahia deverão estar vestidos com a camisa do Vitória e os que torcem pelo Vitória deverão estar vestidos com a camisa do Bahia.

GINCANA 2010

Objetivo: promover a interdisciplinaridade através da interação, interesse, aprendizado e aprofundamento das disciplinas envolvidas por meio de atividades lúdico-pedagógicas.

TAREFA 1 – Vista essa idéia! (Paga Mico) 

A alegria e a descontração devem fazer parte do nosso cotidiano. Não devemos perder o espírito de criança. Entre nesta festa! Todos os componentes das equipes usaram chapéu e nariz de palhaço na cor da equipe, sendo que o LÍDER e VICE-LÍDER  estavam vestidos com roupas do sexo oposto.

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